朱山姊，女，1984年1月生，浙江农林大学文法学院外国语言文学学科讲师，浙江大学访问学者，研究方向为农耕文化、外语教学理论与实践。主持浙江省社科联课题、浙江省教育厅课题等纵向课题10余项，发表论文近10篇。荣获2015年外研社全国“教学之星”大赛一等奖，指导学生在省级以上竞赛获奖20余次。

一、学习经历

2022.9-2023.9   浙江大学      国内访学

2013.9-2014.9   华中师范大学  国内访学

2005.9-2008.6   湖北大学      语言学与应用语言学，硕士

2001.9-2005.6   湖北大学      英语（师范类）,本科

二、工作经历

2008.7-至今   浙江农林大学文法学院公共外语教学部

三、承担项目

[1] 主持浙江省教育厅项目 “内容语言融合教育理念下农耕文化融入大学英语教学的行动研究”（FX2022029），2022-2024，进行中

[2] 主持浙江省社科联研究课题“农耕文化融入高等农业院校大学英语教学的实践路径研究”（2023N048),2022-2024，进行中

[3] 主持浙江农林大学课程思政教研项目“农耕文化融入农林院校大学英语课程的‘三位一体’生态化教学模式研究”（SZJY22011），2022-2024，进行中

[4] 主持浙江省教育厅项目“高校外语教师TPACK现状调查和对策研究”（Y201942147），2019-2021，已完成

[5] 主持浙江农林大学教学改革项目“农林类院校研究生英语教材调查与分析研究”（KGBA18036），2018-2020，已完成

[6] 主持浙江省教育厅项目“二语自然阅读中的词汇附带习得”（FX2013073），2013-2014，已完成

[7] 主持浙江省外文学会项目“基于泛读与基于写作的学习方式对外语写作能力影响的实证研究”（ZWYB2013020），2013-2015，已完成

[8] 主持浙江农林大学高等教育项目“农林类院校学生外语学习归因方式与归因训练的实证研究”(ZX201128)，2011-2013，已完成

[9] 主持浙江农林大学科研发展基金面上项目“性格倾向与词汇附带习得”（2011FK017），2011-2013，已完成

[10] 主持浙江农林大学科研发展基金“英语写作中的典型错误及成因分析”（2009FR011），2009-2011，已完成

四、学术成果

[1] 朱山姊，赵光武.乡村振兴背景下涉农专业本科生英语课程教学改革的实践[J].中国林业教育，2020(5)

[2] 朱山姊.注释对二语阅读中词汇附带习得的影响及启示[J].兰州教育学院学报，2015(5)

[3] 朱山姊.论语言输入输出视野中的第二语言词汇附带习得[J].湖北工程学院学报，2013(5)

[4] 龚艳萍，朱山姊.语块、连接词和翻译[J].长江大学学报，2013(5)

[5] 朱山姊，龚艳萍.外语学习归因方式调查研究-以浙江农林大学为例[J].兰州教育学院学报，2013(11)

[6] 章婷婷，朱山姊.大学生英语写作中汉语句法负迁移研究[J].湖北函授大学学报，2012(5)

[7] 朱山姊.图式理论视角下的母语负迁移研究[J].湖北广播电视大学学报，2010(6)

[8] 朱山姊.大学英语口语教学模式新探[J].湖北函授大学学报,2010(2)

五、教学工作

本科生：《大学英语》、《英语视听说》、《英语读写译》、《英语语音与语法》、《法语入门》

研究生: 《综合英语》、《学术英语写作》 

电子邮箱：juliazhshz@126.com