马小辉，男，1975年12月生，硕士。浙江农林大学生态文明研究院乡村生态共富研究基地主任、马克思主义学院教授、硕士生导师。继续教育学院、农林干部管理学院、浙江农民大学教学管理中心、共富学院、浙江乡村共富学院院长。中国市场学会食品安全专业委员会副主任、国家“互联网+”大学生创新创业大赛评审专家、第七届两岸新锐设计竞赛·华灿奖全国赛评审专家、教育部学位与研究生教育发展中心第五轮学科评估工作专家、浙江省优秀创新创业导师、浙江省高校思想政治工作中青年骨干、浙江省高等学校本科教学指导委员会创新创业教育指导委员会委员、浙江省社科联项目评审专家，杭州市创业导师、高级职业指导师、全球职业规划师。主持国家社会科学基金、浙江省高校重大人文社科重点项目、浙江省哲学社会科学课题、省课程思政示范项目、浙江省社科联重点课题、浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目等21项。出版中央级专业出版社学术专著2部，中央级专业出版社主编教材2部。在《教育发展研究》、《中国高教研究》、《青海社会科学》等CSSCI、核心期刊发表学术论文29篇。教学成果获浙江省第七届高等教育教学成果二等奖、浙江农林大学教学成果一等奖。创新创业项目获全国第二届平安校园成果二、三等奖、两次全国“安康杯”竞赛优胜集体奖，以及中国高校后勤信息化建设“优秀单位”和全国教育后勤新科技应用领跑单位。
一、学习经历
2002.09-2004.03 浙江大学法学院，马克思主义理论与思想政治教育，硕士；
1992.09-1996.07 浙江林学院，木材加工与利用，本科。
二、工作经历
2022.05—至今 继续教育学院、农林干部管理学院、浙江农民大学教学管理中心、共富学院、浙江乡村共富学院 院长
2020.10—2022.04 浙江农林大学艺术设计学院 党委书记
2018.05—2020.09 浙江农林大学马克思主义学院 党总支书记
2015.07—2018.04 浙江农林大学后勤集团 总经理
2011.04—2015.07 浙江农林大学保卫处、人武部 处长、部长
（2012.06—2013.06 浙江广厦建设职业技术学院 挂职党委副书记）
2007.02—2011.03 浙江林学院学生处 副处长
2004.10—2007.01 浙江林学院人文学院 党总支副书记
2002.08—2004.09 浙江林学院团委 副书记（主持工作）
2001.08—2002.07 浙江林学院学生处 助教
1996.09—2001.07 浙江林学院经济管理系 辅导员、助教
三、承担项目
[1] 主持国家社会科学基金项目高校思政课研究专项，“大中小学思政课一体化大数据评估监测模式研究（21VSZ117）”，2021.09-2023.12
[2] 主持2014年浙江省高校重大人文社科项目攻关计划项目规划重点项目“创业教育生态化理念、体系及实现途径(2014GH004)”，2016-2018
[3] 主持省级课程思政示范项目“课程思政大数据评估监测体系探索与实践（SSZJY2109)”，2021.05 -2023.05
[4] 主持浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“‘红色堰坝，清源引流’高校课程思政建设探索与实践（jg20180174）”，2018-2020
[5] 主持2019年浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“ 思想政治教育耦合创新创业教育机制及成效评估体系研究（19GXSZ22YB）”， 2019.03-2020.12
[6] 参与浙江省新世纪高等教育教学改革项目“浙江林学院创业教育模式及实践（ZC09042）”，2019，（排名第二）
[7] 主持浙江省社科联研究重点课题“创业型大学创业教育研究与实践-以浙江农林大学为例（2012Z63）”，2012-2013
[8] 主持浙江省教育厅“基于教学质量的就业反馈机制问题研究”，2007-2008
[9] 主持浙江省教育科学规划课题“创业教育生态转型理论与实践探索（2014SCG129）”，2014
[10] 主持杭州市哲学社会科学规划课题“提升大学生就业信息沟通能力问题研究”，2007-2008
[11] 主持杭州市哲学社会科学规划课题“创业教育生态转型问题研究（Z15JC089）”，2015-2017
[12] 主持浙江省人力资源和社会保障研究课题“大学毕业生现代农业就业创业问题研究（L2011B003）”，2011-2012
[13] 主持杭州市哲学社会科学规划课题“创业型大学创业教育生态系统问题研究（C11JY18）”，2011-2012
[14] 主持2019年校级教学建设项目（创新创业教育课程）立项“创客精神塑造与能力训练工作坊”，2019.12-2021.12
[15] 主持学校中长期发展规划专项“高校创业教育的生态转型研究”，2014-2016
[16] 主持临安区住房和城乡建设局“城改宣传阵地设计与制作”，2020.05-2021.05
[17] 主持临安区住房和城乡建设局“临安区城改工作效能提升策划”，2020.05-2021.05
四、学术成果奖
（一）成果获奖
[1] 全国第二届平安校园成果奖，二等奖，2014（集体，第一）
[2] 全国首届平安校园成果奖，三等奖，2013（集体，第一）
[3] 中国林业教育学会优秀论文奖，一等奖，2013（独著）
[4] 国家林业局人才开发优秀论文奖，二等奖，2008（独著）
[5] 林业院校毕业生就业指导优秀论文奖，二等奖，2008（独著）
[6] 浙江省第七届高等教育教学成果奖，二等奖，2014（第二）
[7] 浙江省教育科学研究优秀论文奖，三等奖，2015（独著）
[8] 浙江农林大学教学成果奖，一等奖，2012（第三）
（二）代表性论文专著
[1] 马小辉.创业型大学的创业教育目标、特性及实践路径[J].中国高教研究,2013(07):96-100，一级期刊
[2] 马小辉.创业教育的生态转型与实现途径[J].教育发展研究,2013,33(19):59-62+71，北大核心
[3] 马小辉.高校毕业生社会评价的架构与运行[J].中国高教研究,2010(12)，一级期刊
[4] 马小辉.高等学校定位与大学生就业[J].青海社会科学,2006(05)，CSSCI
[5] 马小辉.试论大学生就业信息沟通[J].企业经济,2008(02):77-79，北大核心
[6] 马小辉.创业教育的生态文明[J].教育与职业,2014(20):95-97，北大核心
[7] 马小辉.浙江省高校毕业生现代农业就业现状调查与对策[J].教育与职业,2013(21):95-97，北大核心
[8] 马小辉,蔡永华.信息化时代教育的变迁与创新[J].教育评论,2018(05):3-6，北大核心
[9] 马小辉,余一倩.大中小学思政课一体化大数据评估监测[J].教育评论,2023(03):62-67，北大核心
[10] 魏玲玲,马小辉.创业教育时空思维方式及培养[J].教育评论,2019(04):71-77，北大核心（通讯作者）
[11] 尹婷婷,马小辉.大数据思想政治教育研究热点与前沿动态分析——基于CiteSpace的数据分析[J].牡丹江大学学报,2021,30(04)，核心期刊
（三）专著及教材
[1] 创业教育生态化（专著），科学出版社，国内一级出版社 2019年6月，专著
[2] 大学创业教育的生态转型（专著），经济科学出版社，国内一级出版社 2015年6月，专著
[3] 学会学习与职业规划（教材），科学出版社，国内一级出版社，2010年9月，副主编
[4] 大学生安全教育（教材），浙江大学出版社，国内一级出版社，2011年8月，主编
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