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沈满洪教授参加“深学细悟习近平生态文明思想 加快构建中国自主的生态文明知识体系”座谈会并作主题发言

发布日期:2026-05-12    作者:     来源:     点击:

2016年5月17日,习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话,提出构建中国特色哲学社会科学的重大战略任务。为深入学习贯彻习近平总书记“517”重要讲话精神,推进习近平生态文明思想学理化体系化研究,加快构建中国自主的生态文明知识体系,习近平生态文明思想研究中心于2026年5月12日下午在北京举办了“深学细悟习近平生态文明思想  加快构建中国自主的生态文明知识体系”座谈会。会议由习近平生态文明思想研究中心副主任俞海主持,习近平生态文明思想研究中心主任胡军致辞。来自习近平外交思想研究中心、浙江农林大学、中共福建省委党校、中国人民大学、北京林业大学、光明网理论编辑部、中国社会科学院马克思主义研究院、人民日报社理论部等单位的专家学者了主题发言。浙江省新型重点专业智库——浙江农林大学生态文明研究院院长兼首席专家、浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心浙江农林大学基地负责人沈满洪教授参加座谈会并作了题为《关于构建中国生态文明学的思考》的主题发言。

沈满洪指出,习近平生态文明思想是构建中国生态文明学的根本遵循。可以从认识论、实践论、方法论三个视角解读习近平生态文明思想。坚持生态兴则文明兴、坚持人与自然和谐共生、坚持绿水青山就是金山银山、坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉等论断侧重于认识论;坚持党对生态文明建设的全面领导、坚持绿色发展是发展观的深刻革命、坚持共谋全球生态文明建设之路等论断侧重于实践论;坚持统筹山水林田湖草沙系统治理、坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境、坚持把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动等论断侧重于方法论。习近平生态文明思想的最新成果“新质生产力本身就是绿色生产力”“加快构建新型能源体系”可以分别纳入认识论和实践论。

沈满洪认为,中国对生态文明建设规律的把握已达到高度自觉的程度。2015年5月印发的《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》将生态文明的构成要素清晰地概括为生态文化、生态环境、生态资源、生态产业、生态消费、生态空间、生态科技、生态治理等八个方面,对生态文明的内涵和外延做了精准把握。习近平生态文明思想提供了丰富的具有中国特色的生态文明基本范畴和基本原理。我国生动的生态文明建设验证了习近平生态文明思想的真理伟力,并形成了一系列生态文明建设的成功经验,并据此可以提炼出具有普遍性意义的基本规律。

沈满洪提出,中国生态文明学的构建条件已经具备并可与时俱进。生态文明学必然是交叉学科,是自然科学与哲学社会科学的交叉学科,中国生态文明学属于哲学社会科学,当然也必须建立在自然科学规律的基础之上。中国生态文明学的核心范畴就是“生态文明”。“生态文明”具有广狭两层含义:一是狭义的生态文明,就是“五位一体”意义上的生态文明,把生态文明理念融入和渗透于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程;二是广义的生态文明, 就是人类文明新形态意义上的生态文明,把生态文明时代视作超越于农业文明、工业文明等的人类文明新形态。中国生态文明学包括生态文明人文学科和生态文明社会科学,前者包括生态哲学(生态伦理学)、生态文学、生态史学、生态文化学、生态美术学、生态音乐学、生态传播学,后者包括生态经济学、生态管理学、生态教育学、生态管理学、生态社会学、生态治理学、生态规划学等。为了做深做实生态文明学的研究和传播,建议在人才培养和科学研究的学科目录中增设交叉学科“生态文明学”。


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