近日，生态文化研究所徐达的论文《共同富裕视域下乡村振兴人才培养体系研究》发表在《教育评论》2022年第2期，该期刊是北大核心期刊，学校B类期刊。
文章认为，当前我国正处于 “两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，持续推进乡村振兴战略是响应新时代发展的关键举措。文章解读共同富裕视域下乡村振兴人才培养的意义、构建高校乡村振兴人才培养体系，对新时代乡村振兴人才队伍建设具有借鉴意义。
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